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言语理解：词句理解

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考查目的
语境含义理解

考试频次
0~1题 / 套

核心战法
回归原文、锁定信号

🛡️ 词句理解“破译”指南

🔍 寻找“解释性”信号词

如果词句后紧跟 “：” “——” “即” “也就是说”，那么答案就在标志词之后！

💡 指示代词“就近原则”

看到“这”、“那”、“它”，不要想太远，重点看前文。通常紧挨着的那句话就是指代的内容，注意抓取该句的“主谓宾”。

⚠️ 避坑：修辞与整体观

● 修辞还原：遇到比喻、拟人，必须还原到本体去思考。
● 首尾概括：如果划线词在文段开头或结尾，往往是对整段中心的总结。

🔥 实战演练 · 模块一

📝 例1：2015贵州铜仁

婴儿很早就表现出掌握环境的强烈愿望。由于控制动作的技能发展缓慢，所以他们的活动受到了限制。他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存。在这个意义上，应该说他们是“不能自立”的。

这段话中说婴儿“不能自立”指的是（）：

A. 婴儿完全不能独立存活

B. 婴儿不能控制自己的动作

C. 婴儿仅有独立生存的愿望

D. 婴儿活动受到他人限制

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正确答案：A
解析：根据临近原则，指示代词“这个”指代前一句“他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存”，即不能独立生存。故选A。

📝 例2：2024甘肃

执法使得原本抽象的条文得以直接、全面融入社会。在执法的过程中，法律不再仅仅是纸面上的文字，而是以鲜活的形式在社会生活中得到具体体现和感知。从这个角度来看，执法不仅是付诸实践的过程，更是一种法律传播方式。

文段中的“这个”指的是（）：

A. 执法的理论影响力

B. 执法活动的广泛性

C. 执法让法律具体化

D. 执法全面融入社会

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正确答案：C
解析：“从这个角度来看”指代前句。前句强调法律不再是“纸面文字”而是“具体体现和感知”，即“具体化”。选C。

📝 例3：2017河南

在不同的情形下，必须使用基本理论的不同影像。这和用地图描绘地球表面很相似，不能只用一张图。这就变革了科学定律的统一观，但是它并没有改变最重要的一点：一组合理的定律制约着宇宙。

这段文字画线部分中的“它”指的是：

A. 完备的统一物理理论是存在的

B. 不同物理理论之间存在对应关系

C. 在不同的区域必须使用不同的地图

D. 统一物理理论需要用不同方式来表述

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正确答案：D
解析：文中“这”和“它”指代一致，均指代前文结论：在不同情形下必须使用不同的影像（即不同表述方式）。选D。

📝 例4：2025四川

当王朝文明过渡到皇朝文明时，政治上的“大一统”国家和文化上的“大一统”认同，成为不可逆转的趋势。这也是中国和世界其他许多“王朝”乃至“帝国”的根本区别。

这段文字最后一句中的“这”指的是：

A. 王朝文明过渡到皇朝文明的历史趋势

B. 政治上的“大一统”国家和文化上的“大一统”认同

C. 古国文明向王朝文明演进中的大一统趋势

D. 多元文化向统一过渡的历史传承

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正确答案：B
解析：就近指代。前句主语即“政治上的…和文化上的…”，这是中国区别于他国的根本。选B。

📝 例5：2021浙江

标识必须足够醒目，让玩家看得懂，对游戏企业是硬性要求。但这种“束缚”是必须的，因为保护未成年人是市场主体必须遵守的规范。

文中的“束缚”最可能指的是：

A. 下架不适宜未成年人的网络游戏

B. 控制游戏在线时段和时长

C. 对网络游戏按照适合年龄进行分级并加以标识

D. 相关部门对游戏产品采取更加严格的审核措施

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正确答案：C
解析：前文提到“以玩家年龄匹配适合网游”、“标识必须醒目”，这些对企业的要求即“束缚”。对应C项分级标识。

⚡ 实战演练 · 模块二

📝 例6：2025江苏

讲故事的人能讲出自己的人生经验，也能讲出他人的、历史的经验。“在故事中留下自己的痕迹”的含义最有可能是：

A. 每个故事都会被讲故事的人加入一些自身经历

B. 讲故事的人会结合个人阅历对故事进行再加工

C. 讲故事的人会向听故事的人讲自己的人生经验

D. 每个故事被多人讲述后内容会发生变化

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正确答案：B
解析：文中提到讲故事的人像智者，整合人生、他人、历史经验。这种留下“痕迹”即对故事的“再加工”。选B。

📝 例7：2020国家（风筝不断线）

只有“风筝不断线”，艺术才有根基，才能保持与观众的交流。下列观点符合该理念的是：

A. 艺术来源于生活而高于生活

B. 艺术的第一目的是再现现实

C. 艺术创作应当以生活为基础

D. 艺术离开民众就失去了土壤

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正确答案：C
解析：文中明确指出该理念“实则强调：艺术创作…都不能远离现实生活”，生活就是那根线。选C。

📝 例8：2009甘肃（基本要求）

词典编纂者不能忽视一个基本事实及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有广泛社会性，因此一定要走群众路线。

A. 词典编纂者不能对词汇的用法随意改动

B. 词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程

C. 语言文字的规范工作要为广大人民群众服务

D. 语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定

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正确答案：C
解析：冒号后面即解释。核心在于“走群众路线”，即为群众服务。D项“由群众决定”程度过重。选C。

📝 例9：2025浙江（解耦表征）

研发团队提出多维度语音属性解耦表征方法。简单来说就是解耦、提取内容、韵律、音色等语音属性，以便更准确地传达信息。

A. 更准确地识别和传达语音信息的方法

B. 根据语音属性将不同声源的语音分离出来

C. 利用技术降低噪音影响的方法

D. 多维度分析以提升语音识别准确率

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正确答案：B
解析：紧跟“简单来说就是”后的解释。A、D是效果，C是另一种方法。只有B对应“提取属性进行分离”的本质。

📝 例10：2018陕西

文化创意与科技创新不断发生“化学反应”，文化领域各行各业纷纷插上科技的翅膀，科技对文化发展的推动力愈加强劲。

A. 文化事业与科技事业融合发展、相辅相成

B. 之前鲜为人知的文物通过科技“活”了起来

C. 科技支撑文化创意，文化创意点燃科技创新

D. 文化领域各行业借助科技蓬勃发展，百花齐放

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正确答案：D
解析：修辞还原。文中侧重“科技推动文化”，D项最符合语境。A、C强调双向互动，文中未体现。

📝 例11：2015四川

他的《将进酒》字字都含酒香。如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高粱酒来。

A. 是最钟情于酒的诗人

B. 写了很多关于酒的诗篇

C. 写酒的诗多为经典之作

D. 酒是写诗时不可或缺的

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正确答案：B
解析：典型的夸张修辞。压榨诗篇出酒，意在强调此类诗篇“数量极多”。选B。

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